Ayo Membuat LCD Proyektor Memanfaatkan OHP Bekas!

Saat ini banyak dari sekolah yang ada di Indonesia memiliki OHP (Over Head Projector), namun banyak pula yang telah meninggalkan perangkat tersebut sebagai piranti presentasi dikarenakan kalah canggih dibanding dengan LCD Proyektor. Lantas bagaimana dengan nasib OHP yang ada? Dibuang begitu saja? atau dibiarkan mangkrak di gudang sampai rusak?. Pertanyaan seperti itulah yang membayangi benak saya setelah ketika realitas sekolah saat ini.

DIY LCD Projector

Sebenarnya dengan biaya yang tidak terlalu tinggi, Anda dapat menambah jumlah LCD Projector yang ada di sekolah dengan memanfaatkan OHP yang ada. Ya! kita buat sendiri LCD Projector memanfaatkan OHP yang ada di sekolah! ) (maaf saya ulang he..he..he..). Caranya sediakan LCD Monitor bekas 15/14″, harga baru dipasaran sekitar 1 jutaan rupiah. Kemudian bongkar LCD Monitor dan lepaskan LCD Panel dan modul elektronik yang ada dari kemasannya. Selanjutnya buat dudukan di OHP, supaya LCD panel dan modul elektroniknya bisa diletakkan diatas OHP. Oh iya, beri jarak antara LCD panel dengan kaca OHP sebesar 5-8 cm. Jangan lupa beri pendingin berupa kipas untuk mereduksi panas yang dihasilkan oleh lampu OHP. Jadi deh! :). Kalo masih bingung, silahkan putar video ini. Selamat berkreasi!

Tulisan ini disadur dari blog The Indiebrainer yang beralamat di http://gora.edublogs.org

Iklan

Download Silabus KTSP dan RPP SD/MI

Artikel ini kami merupakan tulisan orisinal dari Sdri. Kiranawati di blog http://gurupkn.wordpress.com

DOWNLOAD SILABUS, KTSP. RPP SD / MI

Silabus Pembelajaran Tematik
Kelas 1 , Kelas 2 , Kelas 3 Update 3 Mei 2008

PKn ( Pendidikan Kewarganegraan )
Kelas 1 , Kelas 2 , Kelas 3 , Kelas 4 , Kelas 5 , Kelas 6 Update 24 April 2008

PAI ( Pendidikan Agama Islam)
Kelas 1, Kelas 2 , Kelas 3 , Kelas 4, Kelas 5 , Kelas 6 Update 21-April-2008

KTSP RPP SD IPS
Kelas 1 , Kelas 2 , Kelas 3 , Kelas 4 , Kelas 5 , Kelas 6 , Silabus Kelas 1,2,3 Update 3 Mei 2008

Bahasa Inggris
Kelas 1 , Kelas 2 , Kelas 3 , Kelas 4 , Kelas 5 , Kelas 6 Update 16-April-2008

Pendidikan Jasmani Olah Raga dan Kesehatan
Kelas 1 , Kelas 2 , Kelas 3 , Kelas 4 , Kelas 5 , Kelas 6 Update 16-April-2008

Bina Bahasa Indonesia Kelas 1 s/d 6 Silabus , RPP Update 25 April 2008

SAINS Kelas 1 , Kelas 2 , Kelas 3 , Kelas 4 , Kelas 5 , Kelas 6 Update 15-April-2008

MANDARIN Kelas 1 , Kelas 2 , Kelas 3 , Kelas 4 , Kelas 5 , Kelas 6 Update 15-April-2008

Semoga berguna!!

Tutorial OpenOffice Berbahasa Indonesia

Bagi anda yang menginginkan solusi murah aplikasi perkantoran (office) untuk perangkat komputer dan laptop PSBG (Pusat Sumber Belajar Gugus) tidak ada salahnya mencoba aplikasi office gratis OpenOffice.org. Meskipun gratis, fitur aplikasi perkantoran yang tersedia tidak kalah hebat dengan aplikasi berbayar semacam Microsoft Office. Bagi pengguna baru, yang belum pernah menggunakan aplikasi ini pasti akan mengalami kesulitan dalam pengoperasiannya, untuk itu kami menyediakan referensi bagi anda yang ingin menggunakan aplikasi ini, berupa tutorial penggunaan OpenOffice berbahasa Indonesia. Manual (petunjuk penggunaan) OpenOffice ini dibuat oleh LIPI (Lembaga Ilmu Pengetahuan Indonesia) dan bebas untuk di-download dan disebarluaskan. Berikut ini adalah daftar tutorial dalam format e-book (PDF) yang tersedia :

Cover Buku dan Daftar Isi :

Tutorial OpenOffice Writer (padanan Microsoft Office Word) :

Tutorial OpenOffice Calc (padanan Microsoft Office Excel) :

Tutorial OpenOffice Impress (padanan Microsoft Office PowerPoint) :

Tutorial OpenOffice Base (padanan Microsoft Office Access) :

Untuk mendownload caranya, klik kanan pada tulisan Download pada masing-masing materi, lalu pilih Menu Save Target As (di Internet Explorer) atau Save Link As (di Mozilla Firefox). Untuk membaca e-book yang ada Anda memerlukan aplikasi PDF Reader semacam Adobe Reader atau aplikasi sejenis. Selamat Belajar!

Strategi Mengoptimalkan Motivasi Guru untuk Mandiri

Menanggapi pertanyaan pembaca tentang: “Rela Berswadaya Rp 60.000 dan Berbondong-bondong ke Sekolah yang Jauh Dari Gugus“, beberapa pembaca menanyakan, “Bagaimana cara mengoptimalkan motivasi guru agar mau berswadaya untuk belajar ICT?”

Berikut bisa saya sampaikan beberapa tip untuk memotivasi para guru agar mau mandiri dan mempunyai motivasi tinggi :

1. Mulai dengan memformat seluruh kegiatan di gugus dengan menciptakan kesan bahwa kegiatan itu semua adalah kebutuhan mereka. Hal tersebut bisa dilakukan dengan berbagai cara, misalnya :
a. beritahu tentang perkembangan pendidikan saat ini seperti sertifikasi, guru berprestasi, ICT, atau hal-hal lain yang membuka pandangan guru untuk lebih maju.
b. lempar beberapa gagasan kepada guru dan serahkan kepada mereka kegiatan mana saja yang mereka inginkan, kemudian tanya kegiatan lain apa saja yang sebenarnya mereka butuhkan
c. Serahkan pula kepada mereka untuk mendiskusikan bagaimana caranya agar kegiatan itu dapat berjalan termasuk pembiayaannya.

2. Formulasikan kegiatan dalam gugus menjadi kompetisi antar PSBG, dengan memberikan informasi kemajuan-kemajuan yang sudah dicapai oleh PSBG yang lain.

3. Hargai usaha mereka dengan memberikan reward kepada PSBG yang berhasil, dalam bentuk : dimunculkan dalam berita bulanan di newsletter maupun di blog APAKABARPSBG. Selain itu bisa juga dengan memberinya piala atau piagam.

4. Formatlah kegiatan dengan profesional, artinya kita tidak dengan gampang memberikan sertifikat pelatihan kepada semua guru kalau memang si guru yang bersangkutan tidak melakukan kegiatan sebagaimana yang kita rencanakan.

Alat Peraga Murah, Periskop Sederhana

Disaat kebanyakan masyarakat Indonesia kesehariannya disuguhkan berita kekerasan,demonstrasi dimana-mana,keributan massa dan peristiwa anarkis lainnya yang terjadi di Tanah Air kita, waktu terbuang percuma hanya karena kalah atau tidak mau kalah dalam sengketa tanah,pilkada, dan sebagainya. Bukankah lebih baik melakukan hal positif untuk anak bangsa dengan berkarya?. Tanggal 10 sampai 12 Juni 2008, PSBG Karya Mandiri Guru melaksanakan roll-out IW secara mandiri,menghasilkan karya mandiri guru berupa Alat Peraga Murah (APM) “Periskop” yang dapat dipergunakan dalam teaching and learning untuk mata pelajaran IPA SD. APM ini lahir untuk memperkuat Pembelajaran “Penerapan Sifat Cahaya”. Alat ini dapat digunakan untuk mengintai atau melihat benda-benda di balik tembok, sebagai reflikasi sederhana periskop yang pernah dipakai di kapal selam. APM hasil karya Ibu Rahmawati dari SD Kartika Wirabuana 1dan Ibu St.Rasdiana Rajab dari SD Inpres Bertingkat Mamajang III dapat dilihat pada gambar yang diperlihtkan oleh Pak Supriadi salah seorang fasilitator roll-out IW secara mandiri.

Alat/bahan yang digunakan relatif murah dan mudah didapatkan,yaitu:kardus bekas,cermin datar 2 buah ukuran relatif kecil,lem/selotip,busur derajat, dan gunting serta kertas biasa HVS atau kertas koran maupun kertas pembungkus kado.

Cara Pembuatan:

  1. Sediakan dua macam cermin datar,kardus bekas, dan alat pendukung lainnya.
  2. Bagilah kardus menjadi empat bagian yang sama.
  3. Buatlah dua buah persegi kecil.
  4. Potonglah persegi panjang kecil membentuk sudut 45 derajat pada dua sisi yang lain.
  5. Lipatlah kardus membentuk tabung dan rekatkan dengan selotip.
  6. Selipkan cermin datar pada celah bersudut dan rekatkan dengan selotip. Salah satu cermin menghadap ke atas dan yang lainnya menghadap kebawah.
  7. Silahkan mencoba,berkreasi dan penuh inspirasi.

Catatan: APM ini dapat pula dibuat dari pipa paralon ukuran kecil.

Video Cara Penggunaan Alat Peraga Murah "Replika Mesin Uap"

Masih ingat dengan artikel Alat Peraga Murah “Replika Mesin Uap”? Nah kali ini kami menghadirkan video penggunaan alat peraga tersebut di dalam proses pembelajaran. Video ini bertujuan untuk mempermudah guru dalam menggunakan alat peraga ini di kelas. Selamat menyaksikan! Download Video (13.9 MB)

Video Cara Penggunaan Alat Peraga Murah "Replika Mesin Uap"

Masih ingat dengan artikel Alat Peraga Murah “Replika Mesin Uap”? Nah kali ini kami menghadirkan video penggunaan alat peraga tersebut di dalam proses pembelajaran. Video ini bertujuan untuk mempermudah guru dalam menggunakan alat peraga ini di kelas. Selamat menyaksikan! Download Video (13.9 MB)